品牌簡(jian)介：
IPG PHOTONICS CORPORATION始創於1990年(nian)，是(shi)大(da)的(de)光(guang)纖激光制造(zao)商，總部(bu)設(she)在美(mei)國(guo)東(dong)部(bu)麻(ma)省，擁(yong)有(you)先(xian)水(shui)平的(de)光(guang)纖激光研發(fa)中(zhong)心，主(zhu)要(yao)生(sheng)產(chan)基(ji)地分(fen)布(bu)在德國(guo)、美國(guo)、俄(e)羅斯(si)、意大利；銷(xiao)售及(ji)服(fu)務機(ji)構分布在中國(guo)、英國(guo)、印(yin)度(du)、日(ri)本(ben)、南(nan)韓(han)，它(ta)生(sheng)產(chan)的(de)高(gao)效(xiao)光纖(xian)激光器、光(guang)纖(xian)放大(da)器以及(ji)拉(la)曼(man)激光的(de)技(ji)術(shu)均走在(zai)世界的(de)前(qian)端，並被(bei)各(ge)國(guo)廣(guang)泛應(ying)用(yong)於材料(liao)加(jia)工(gong)、測(ce)量、科研、通(tong)訊、醫(yi)療(liao)等領域(yu)。

其(qi)產(chan)品主(zhu)要(yao)有(you)：
YLM系(xi)列(lie)：1~100W 1064 nm單(dan)模摻鐿光(guang)纖(xian)激光器
YLR SM系(xi)列(lie)：100W~1.5kW 1064 nm單模(mo)摻鐿光(guang)纖(xian)激光器
YLR LP系(xi)列(lie)：1~100W 1064 nm單模(mo)線(xian)偏振(zhen)摻(chan)鐿光(guang)纖(xian)激光器
ERL系(xi)列(lie)：1~100W 1530~1600nm單模(mo)摻鉺光纖(xian)激光器
TLR系(xi)列(lie)：1~150W 1800~2100nm單模(mo)摻銩(diu)光(guang)纖(xian)激光器
LM系(xi)列(lie)激光器可(ke)直接(jie)安(an)裝在您的(de)OEM或(huo)生(sheng)產(chan)系(xi)統內(nei)，安裝(zhuang)後(hou)不需(xu)要(yao)進行維(wei)護或(huo)調(tiao)整(zheng)。YLM系(xi)列激光器采(cai)用(yong)光纖(xian)-光(guang)纖(xian)（全光纖(xian)）的(de)結(jie)構，這(zhe)意(yi)味(wei)著(zhe)結構堅固(gu)、設(she)計簡(jian)單、沒(mei)有光學(xue)鏡片(pian)需(xu)要(yao)調(tiao)整(zheng)和(he)維(wei)護、無需(xu)復雜的(de)機(ji)械穩(wen)定(ding)裝置、同時具(ju)有(you)可(ke)聚(ju)焦的(de)高(gao)功(gong)率(lv)密(mi)度(du)激光束，廣(guang)泛應(ying)用(yong)於高(gao)度(du)精密(mi)的(de)加(jia)工(gong)。
IPG公(gong)司(si)的(de)YLR-SM系(xi)列激光器是(shi)新(xin)壹代近(jin)紅外光(guang)譜(pu)範(fan)圍(wei)（1060~1080nm）的(de)半(ban)導體泵(beng)浦單模連續摻鐿光(guang)纖(xian)激光器系(xi)統，它(ta)具有(you)高(gao)功(gong)率(lv)、理想(xiang)的(de)光(guang)束質量、光纖(xian)傳(chuan)輸(shu)和高(gao)電(dian)光(guang)轉(zhuan)換效(xiao)率等(deng)特性(xing)該類激光系統具有(you)其(qi)他(ta)各(ge)種(zhong)固(gu)體激光器和(he)氣(qi)體激光器的(de)高(gao)可(ke)靠性(xing)，其(qi)*性(xing)是：寬範圍(wei)的(de)波(bo)長選擇(ze)、極低的(de)信(xin)噪(zao)比(bi)、*的(de)穩(wen)定(ding)性(xing)和超長的(de)泵(beng)浦源壽命。
IPG公司(si)的(de)YLR-LP系(xi)列激光器是(shi)新(xin)壹代近(jin)紅外光(guang)譜(pu)範(fan)圍(wei)的(de)半(ban)導體泵(beng)浦單模連續摻鐿光(guang)纖(xian)激光器系(xi)統，它(ta)具有(you)高(gao)功(gong)率(lv)、理想(xiang)的(de)光(guang)束質量和高(gao)電(dian)光(guang)轉(zhuan)換效(xiao)率等(deng)特性(xing)，而且可(ke)進行光纖傳(chuan)輸(shu)。該類(lei)激光系統具有(you)其(qi)他(ta)各(ge)種(zhong)固(gu)體激光器和(he)氣(qi)體激光器的(de)高(gao)可(ke)靠性(xing)，其(qi)*性(xing)是：寬範圍(wei)的(de)運行(xing)波(bo)長選擇(ze)、極低的(de)信(xin)噪(zao)比(bi)、*的(de)穩(wen)定(ding)性(xing)和超長的(de)泵(beng)浦源壽命。
ELP系列屬於"人員安全(quan)"版本(ben)YLP系(xi)列(lie)免(mian)維(wei)護脈(mai)沖光(guang)纖(xian)激光器產(chan)品，該系列產(chan)品為終(zhong)端用(yong)戶提(ti)供(gong)了(le)多(duo)種脈寬和(he)重(zhong)復(fu)頻(pin)率、峰(feng)值(zhi)功(gong)率(lv)、單(dan)脈(mai)沖能(neng)量選擇(ze)以(yi)及(ji)線(xian)偏振(zhen)或(huo)隨(sui)機(ji)偏振(zhen)工(gong)作(zuo)選擇(ze)。產(chan)品外形和輸(shu)送(song)電(dian)纜(lan)可(ke)以選擇(ze)。ELP系(xi)列激光器初(chu)於1994年(nian)為航空業(ye)生(sheng)產(chan)，之(zhi)後(hou)被(bei)逐(zhu)漸(jian)用(yong)於電信(xin)測(ce)試(shi)、研(yan)發(fa)、醫(yi)學(xue)等眾(zhong)多(duo)領(ling)域(yu)。如(ru)今(jin)ELP系列(lie)的(de)功(gong)率更高(gao)、選件更全(quan)、效(xiao)率和(he)可(ke)靠性(xing)更高(gao)，是(shi)好(hao)的(de)零維(wei)護生(sheng)產(chan)或(huo)實(shi)驗室(shi)光(guang)源(yuan)解決方(fang)案。
IPG的(de)TLR系(xi)列激光器是(shi)專(zhuan)為滿足日(ri)益增(zeng)長(chang)的(de)工(gong)業(ye)、醫(yi)學(xue)和研(yan)發(fa)市場(chang)的(de)需(xu)求而研發(fa)的(de)新(xin)壹代激光系統，該激光系統具有(you)高(gao)功(gong)率(lv)、小型(xing)化、高(gao)效(xiao)、波長(chang)可(ke)選的(de)特點，可(ke)產(chan)生(sheng)1800~2100nm的(de)單(dan)模連續激光。與(yu)傳(chuan)統的(de)體積(ji)較(jiao)大(da)的(de)摻(chan)鈥YAG激光器相(xiang)比(bi)，該激光器產(chan)品具有低維(wei)護、小尺(chi)寸(cun)、高(gao)效(xiao)率、易(yi)操作(zuo)等優點(dian)。 IPG Photonics YLM系(xi)列(lie)：1~100W 1064 nm單模(mo)摻鐿光(guang)纖(xian)激光器 、YLR SM系(xi)列(lie)：100W~1.5kW 1064 nm單模(mo)摻鐿光(guang)纖(xian)激光器 、YLR LP系(xi)列(lie)：1~100W 1064 nm單模(mo)線(xian)偏振(zhen)摻(chan)鐿光(guang)纖(xian)激光器 、ERL系(xi)列(lie)：1~100W 1530~1600nm單模(mo)摻鉺光纖(xian)激光器、 TLR系(xi)列(lie)：1~150W 1800~2100nm單模(mo)摻銩(diu)光(guang)纖(xian)激光器。 

型(xing)號(hao)示例(li)：
IPG Photonics YLM-200-AC
IPG Photonics YLM-300-AC
IPG Photonics YLM-400-AC
IPG Photonics YLM-200-WC
IPG Photonics YLM-300-WC
IPG Photonics YLM-400-WC
IPG Photonics YLR-100-AC
IPG Photonics YLR-100-WC
IPG Photonics YLR-300-AC
IPG Photonics YLR-300-WC
IPG Photonics YLR-500-AC
IPG Photonics YLR-500-WC
IPG Photonics YLR-1000-Y12
IPG Photonics YLR-10-LP
IPG Photonics YLR-50-LP
IPG Photonics YLR-100-SM
IPG Photonics YLR-300-LP
IPG Photonics ELR-50-AC
IPG Photonics ELR-100-AC
IPG Photonics ELR-100-WC
IPG Photonics ELR-200-MM-WC
IPG Photonics YLR-100-AC-MM
IPG Photonics YLR-100-WC-MM
IPG Photonics YLR-300-AC-MM
IPG Photonics YLR-300-WC-MM
IPG Photonics YLR-500-AC-MM
IPG Photonics YLR-500-WC-MM
IPG Photonics YLS-1000
IPG Photonics YLS-3000
IPG Photonics YLS-2000
IPG Photonics YLS-4000
IPG Photonics YLS-5000
IPG Photonics YLS-6000
IPG Photonics YLS-7000
IPG Photonics YLS-8000
IPG Photonics YLS-9000
IPG Photonics YLS-10000
IPG Photonics YLS-1000-CUT
IPG Photonics YLS-2000-CUT
IPG Photonics YLS-3000-CUT
IPG Photonics YLS-4000-CUT
IPG Photonics YLS-5000-CUT
IPG Photonics YLS-6000-CUT
IPG Photonics YLS-8000-CUT
IPG Photonics YLS-1000-ECO
IPG Photonics YLS-2000-ECO
IPG Photonics YLS-3000-ECO
IPG Photonics YLS-4000-ECO
IPG Photonics YLS-5000-ECO
IPG Photonics YLS-6000-ECO
IPG Photonics YLS-1000-CT
IPG Photonics YLS-2000-CT
IPG Photonics YLS-3000-CT
IPG Photonics YLS-4000-CT
IPG Photonics YLS-5000-CT
IPG Photonics YLS-6000-CT
IPG Photonics YLS-7000-CT
IPG Photonics YLS-8000-CT
IPG Photonics YLS-9000-CT
IPG Photonics YLS-10000-CT
IPG Photonics YLS-1000-S1T
IPG Photonics YLS-2000-S1T
IPG Photonics YLS-3000-S1T
IPG Photonics YLS-4000-S1T
IPG Photonics YLS-5000-S1T
IPG Photonics YLS-6000-S1T
IPG Photonics YLS-7000-S1T
IPG Photonics YLS-8000-S1T
IPG Photonics YLS-9000-S1T
IPG Photonics YLS-10000-S1T
IPG Photonics YLS-1000-S2T
IPG Photonics YLS-1000-S3T
IPG Photonics YLS-1000-S4T
IPG Photonics YLS-2000-S2T
IPG Photonics YLS-2000-S3T
IPG Photonics YLS-2000-S4T
IPG Photonics YLS-3000-S2T
IPG Photonics YLS-3000-S3T
IPG Photonics YLS-3000-S4T
IPG Photonics YLS-4000-S2T
IPG Photonics YLS-4000-S3T
IPG Photonics YLS-4000-S4T
IPG Photonics YLS-5000-S2T
IPG Photonics YLS-5000-S3T
IPG Photonics YLS-5000-S4T
IPG Photonics YLS-6000-S2T
IPG Photonics YLS-6000-S3T
IPG Photonics YLS-6000-S4T
IPG Photonics YLS-7000-S2T
IPG Photonics YLS-7000-S3T
IPG Photonics YLS-7000-S4T
IPG Photonics YLS-8000-S2T
IPG Photonics YLS-8000-S3T
IPG Photonics YLS-8000-S4T
IPG Photonics YLS-9000-S2T
IPG Photonics YLS-9000-S3T
IPG Photonics YLS-9000-S4T
IPG Photonics YLS-10000-S2T
IPG Photonics YLS-10000-S3T
IPG Photonics YLS-10000-S4T
IPG Photonics YLS-1000-SS2T
IPG Photonics YLS-2000-SS2T
IPG Photonics YLS-3000-SS2T
IPG Photonics YLS-4000-SS2T
IPG Photonics YLS-5000-SS2T
IPG Photonics YLS-6000-SS2T
IPG Photonics YLS-7000-SS2T
IPG Photonics YLS-8000-SS2T
IPG Photonics YLS-9000-SS2T
IPG Photonics YLS-10000-SS2T
IPG Photonics YLS-1000-TR
IPG Photonics YLS-1000-CUT-TR
IPG Photonics YLS-1000-CT-TR
IPG Photonics YLS-1000-S2T-TR
IPG Photonics YLS-1000-S3T-TR
IPG Photonics YLS-1000-S4T-TR
IPG Photonics YLS-1000-SS2T-TR
IPG Photonics YLS-2000-TR
IPG Photonics YLS-2000-CUT-TR
IPG Photonics YLS-2000-CT-TR
IPG Photonics YLS-2000-S2T-TR
IPG Photonics YLS-2000-S3T-TR
IPG Photonics YLS-2000-S4T-TR
IPG Photonics YLS-2000-SS2T-TR
IPG Photonics YLS-4000-S2-TR
IPG Photonics YLS-4000-S3-TR
IPG Photonics YLS-4000-S4-TR
IPG Photonics YLS-4000-SS2-TR
IPG Photonics YLS-5000-C-TR
IPG Photonics YLS-5000-S2-TR
IPG Photonics YLS-5000-S3-TR
IPG Photonics YLS-5000-S4-TR
IPG Photonics YLS-5000-SS2-TR
IPG Photonics YLS-6000-C-TR
IPG Photonics YLS-6000-S2-TR
IPG Photonics YLS-6000-S3-TR
IPG Photonics YLS-6000-S4-TR
IPG Photonics YLS-6000-SS2-TR
IPG Photonics YLM-200-AC-MM
IPG Photonics YLM-300-AC-MM
IPG Photonics YLM-400-AC-MM
IPG Photonics YLM-200-WC-MM
IPG Photonics YLM-300-WC-MM
IPG Photonics YLM-400-WC-MM
IPG Photonics DLR-100
IPG Photonics DLR-300
IPG Photonics DLR-500
IPG Photonics DLR-1000
IPG Photonics DLR-2000
IPG Photonics YLPN-1-1-100-M
IPG Photonics YLPN 25-100 ns
IPG Photonics YLPN-1-4x200-30-M
IPG Photonics YLPN 1-10 mJ, 100-500 W
IPG Photonics YLPN 2-100 mJ, 100-1000 W
IPG Photonics YLPN-50-120-4000-S
IPG Photonics YLR-150/750-QCW-AC
IPG Photonics YLR-150/1500-QCW-AC
IPG Photonics YLR-400/4000-QCW-AC
IPG Photonics YLR-600/6000-QCW-AC
IPG Photonics ELR-10
IPG Photonics ELR-20
IPG Photonics ELR-50
IPG Photonics ELR-100

IPG Photonics激光放大(da)器(qi)YLM-200-AC

 IPG Photonics激光放大(da)器(qi)YLM-200-AC

雙語教(jiao)學(xue)中對於漢語拼(pin)音(yin)的(de)學(xue)習(xi)是(shi)壹項(xiang)重(zhong)點(dian)內(nei)容(rong)，同時也是(shi)深(shen)入(ru)學(xue)習(xi)漢(han)語的(de)重(zhong)要(yao)基(ji)礎(chu)。其(qi)中(zhong)，針(zhen)對學(xue)困生(sheng)的(de)漢(han)語拼(pin)音(yin)學(xue)習(xi)問題(ti)更為嚴重(zhong)。需(xu)要(yao)雙語教(jiao)師(shi)對此加(jia)強(qiang)研(yan)究(jiu)和分(fen)析，思(si)考(kao)有(you)效(xiao)的(de)解(jie)決辦(ban)法，以(yi)提高(gao)雙語學(xue)困生(sheng)的(de)漢(han)語拼(pin)音(yin)教(jiao)學(xue)質量。本文對雙語學(xue)困生(sheng)如何學(xue)好(hao)漢(han)語拼(pin)音(yin)進行深(shen)入(ru)的(de)思(si)考(kao)和(he)分析，並結合實(shi)際提出可(ke)靠的(de)建(jian)議，以促進我(wo)國(guo)雙語教(jiao)學(xue)的(de)有(you)效(xiao)發展和進步。

【關(guan)鍵詞】雙語；漢(han)語；拼(pin)音(yin)

針對雙語學(xue)困生(sheng)如何學(xue)生(sheng)漢語拼(pin)音(yin)問題(ti)的(de)思(si)考(kao)，先(xian)必(bi)須(xu)要(yao)理解(jie)對於學(xue)困生(sheng)的(de)定(ding)義(yi)。所(suo)謂(wei)學(xue)困生(sheng)，是指在知識(shi)、能(neng)力、方(fang)法(fa)、品德、紀律(lv)等方(fang)面(mian)存在(zai)偏(pian)離常(chang)規(gui)的(de)機(ji)構性(xing)缺(que)陷(xian)的(de)學(xue)生(sheng)。這(zhe)部(bu)分(fen)學(xue)生(sheng)的(de)智力和(he)學(xue)力往(wang)往(wang)沒(mei)有得到有效(xiao)的(de)開(kai)發，進而在學(xue)習(xi)方(fang)面(mian)水(shui)平較(jiao)低(di)，沒(mei)有達到課程(cheng)標準(zhun)的(de)基(ji)本要(yao)求(qiu)。下(xia)面(mian)，筆(bi)者就(jiu)針(zhen)對藏族(zu)聚(ju)居(ju)區，漢(han)藏雙語教(jiao)學(xue)中，對於學(xue)困生(sheng)如何學(xue)好(hao)漢(han)語拼(pin)音(yin)問題(ti)，提出(chu)幾(ji)點(dian)建(jian)議措施(shi)。

壹、抓(zhua)準(zhun)原因(yin)制定(ding)有效(xiao)策略(lve)提高(gao)學(xue)困生(sheng)的(de)漢(han)語拼(pin)音(yin)學(xue)習(xi)成(cheng)績

造(zao)成學(xue)困生(sheng)無法學(xue)好(hao)漢(han)語拼(pin)音(yin)的(de)原因(yin)有很多，例如(ru)家長不重(zhong)視(shi)、語言(yan)障(zhang)礙、多(duo)次(ci)轉(zhuan)學(xue)導致基(ji)礎(chu)差(cha)等等(deng)。對此，教(jiao)師(shi)在(zai)教(jiao)學(xue)過程(cheng)中，必(bi)須(xu)要(yao)對學(xue)生(sheng)多加(jia)關(guan)心和了(le)解(jie)學(xue)生(sheng)的(de)實(shi)際情況(kuang)。針對家(jia)長(chang)不重(zhong)視(shi)學(xue)困生(sheng)漢語拼(pin)音(yin)學(xue)生(sheng)成績的(de)問題(ti)，教(jiao)師(shi)要(yao)多(duo)進行家訪(fang)，加強(qiang)與(yu)家(jia)長(chang)的(de)交流和(he)溝通，傳(chuan)遞(di)的(de)教(jiao)育觀(guan)念，讓家長認識到教(jiao)育的(de)重(zhong)要(yao)性(xing)，從(cong)而讓家長為加強(qiang)對學(xue)困生(sheng)的(de)漢(han)語拼(pin)音(yin)教(jiao)學(xue)質量，發展積(ji)極的(de)作(zuo)用(yong)。在藏族(zu)地區，很多學(xue)生(sheng)從(cong)小與(yu)人(ren)交流使(shi)用(yong)的(de)都是(shi)本民(min)族(zu)語言(yan)，受到語言(yan)障(zhang)礙的(de)影(ying)響，導致很多學(xue)困生(sheng)對於漢語拼(pin)音(yin)的(de)學(xue)習(xi)非(fei)常(chang)不理想(xiang)。對此教(jiao)師(shi)可(ke)以引(yin)導(dao)學(xue)困生(sheng)多用(yong)漢語交流，多(duo)閱(yue)讀(du)課(ke)外(wai)讀(du)物(wu)等(deng)等，從(cong)而有(you)效(xiao)提高(gao)學(xue)困生(sheng)對漢(han)語拼(pin)音(yin)的(de)理解(jie)和應(ying)用(yong)，不斷提(ti)高(gao)學(xue)習(xi)效(xiao)果。此外(wai)，教(jiao)師(shi)還(hai)要(yao)多(duo)多(duo)關(guan)心學(xue)困生(sheng)的(de)生(sheng)活環境(jing)，特別是(shi)對特殊家庭以及(ji)多(duo)次(ci)轉(zhuan)學(xue)的(de)學(xue)習(xi)，通(tong)過關(guan)心及(ji)呵護，讓學(xue)困生(sheng)重(zhong)新(xin)認(ren)識(shi)自(zi)我(wo)，堅實(shi)學(xue)習(xi)信(xin)心(xin)，配(pei)合教(jiao)師(shi)學(xue)好(hao)漢(han)語拼(pin)音(yin)，顯著提高(gao)學(xue)習(xi)成(cheng)績[1]。

二、實(shi)施(shi)課(ke)外(wai)輔(fu)導提(ti)高(gao)學(xue)困生(sheng)的(de)學(xue)習(xi)基(ji)礎(chu)

很多學(xue)困生(sheng)不僅學(xue)習(xi)基(ji)礎(chu)較(jiao)差(cha)，普遍(bian)沒(mei)有養成良(liang)好(hao)的(de)學(xue)習(xi)習(xi)慣(guan)。因(yin)此，往(wang)往(wang)需(xu)要(yao)教(jiao)師(shi)花(hua)費(fei)更多(duo)的(de)精神，對其(qi)學(xue)習(xi)習(xi)慣(guan)進行糾(jiu)正，同時(shi)鞏固(gu)其(qi)基(ji)礎(chu)知(zhi)識(shi)，從(cong)而為深(shen)入(ru)學(xue)習(xi)知(zhi)識文化(hua)做(zuo)好(hao)準(zhun)備(bei)。所以，針(zhen)對學(xue)困生(sheng)，教(jiao)師(shi)必(bi)須(xu)要(yao)充(chong)分(fen)利用(yong)課余時間，為學(xue)困生(sheng)進行基(ji)礎(chu)輔(fu)導(dao)，對其(qi)基(ji)礎(chu)知(zhi)識(shi)進行有效(xiao)的(de)復(fu)習(xi)和(he)鞏固(gu)，使(shi)其(qi)能(neng)夠進快(kuai)跟(gen)上整(zheng)體教(jiao)學(xue)進度(du)。避(bi)免(mian)因(yin)基(ji)礎(chu)太(tai)差(cha)，導致“聽(ting)不懂”而(er)產(chan)生(sheng)厭學(xue)心理。教(jiao)師(shi)要(yao)註(zhu)意(yi)，在(zai)對學(xue)困生(sheng)進行課外輔導的(de)過程(cheng)中，要(yao)充(chong)分(fen)考(kao)慮(lv)到其(qi)基(ji)礎(chu)較(jiao)為薄弱(ruo)的(de)現實(shi)情況(kuang)，按照循(xun)序漸(jian)進原則，由易(yi)到難的(de)展開輔(fu)導(dao)，從(cong)而使(shi)學(xue)困生(sheng)能(neng)夠有(you)效(xiao)感受到學(xue)習(xi)的(de)樂(le)趣，重(zhong)拾學(xue)習(xi)自(zi)信(xin)心(xin)。避(bi)免(mian)因(yin)教(jiao)學(xue)太難(nan)，導(dao)致其(qi)喪失(shi)信(xin)心(xin)，自(zi)暴(bao)自(zi)棄(qi)。

三、通(tong)過合作(zuo)學(xue)習(xi)提(ti)高(gao)學(xue)困生(sheng)的(de)學(xue)習(xi)成(cheng)績

在壹個(ge)班級(ji)中，往(wang)往(wang)不只(zhi)壹個(ge)學(xue)困生(sheng)，特別是(shi)在(zai)較(jiao)為偏遠(yuan)落後(hou)的(de)地區，學(xue)困生(sheng)數(shu)量通常(chang)較多(duo)。而對數(shu)量眾多(duo)的(de)學(xue)困生(sheng)，僅僅(jin)依(yi)靠教(jiao)師(shi)的(de)力量是遠(yuan)遠(yuan)不夠的(de)。在(zai)這(zhe)種(zhong)情況(kuang)下，教(jiao)師(shi)可(ke)以引(yin)入(ru)合作(zuo)學(xue)習(xi)模(mo)式(shi)，利用(yong)結對子(zi)的(de)方(fang)式(shi)，以自願的(de)前(qian)提下(xia)讓優等(deng)生(sheng)和學(xue)困生(sheng)結成(cheng)對子(zi)，從(cong)而使(shi)優等(deng)生(sheng)帶動(dong)學(xue)困生(sheng)學(xue)習(xi)，壹方面(mian)可(ke)以幫(bang)助(zhu)教(jiao)師(shi)減(jian)輕(qing)教(jiao)學(xue)負擔，另壹方面(mian)通(tong)過學(xue)生(sheng)之間的(de)合作(zuo)，能(neng)夠進壹步增(zeng)強(qiang)同(tong)學(xue)友情，對消(xiao)除學(xue)困生(sheng)的(de)心(xin)理負擔，幫(bang)助(zhu)學(xue)困生(sheng)重(zhong)塑學(xue)習(xi)信(xin)心(xin)，具(ju)有積(ji)極的(de)作(zuo)用(yong)。

四(si)、多鼓勵、多贊美堅(jian)實(shi)學(xue)困生(sheng)的(de)學(xue)習(xi)信(xin)念(nian)

對於改(gai)善(shan)學(xue)困生(sheng)的(de)現狀(zhuang)，提(ti)高(gao)其(qi)對漢(han)語拼(pin)音(yin)的(de)學(xue)習(xi)效(xiao)果，教(jiao)師(shi)在(zai)教(jiao)學(xue)過程(cheng)中，要(yao)對學(xue)困生(sheng)多多(duo)進行鼓勵，對其(qi)取(qu)得的(de)任何壹點進步，都應(ying)進行誇(kua)講(jiang)和贊(zan)美(mei)，從(cong)而使(shi)學(xue)困生(sheng)能(neng)夠獲得學(xue)習(xi)的(de)成(cheng)就(jiu)感(gan)，堅(jian)定(ding)密(mi)學(xue)習(xi)信(xin)念(nian)，促進其(qi)在(zai)學(xue)習(xi)過程(cheng)中積(ji)極發展主(zhu)觀(guan)能(neng)動(dong)性(xing)，積(ji)極自主(zhu)的(de)進行學(xue)習(xi)，有(you)效(xiao)提高(gao)學(xue)習(xi)效(xiao)果。教(jiao)師(shi)還(hai)可(ke)以利用(yong)物質獎勵的(de)方(fang)多，激發學(xue)困生(sheng)的(de)積(ji)極性(xing)，例如對學(xue)習(xi)有(you)進步的(de)學(xue)困生(sheng)獎勵本子、橡皮(pi)等等(deng)，從(cong)而有(you)效(xiao)調(tiao)動(dong)其(qi)積(ji)極性(xing)，也能(neng)夠使(shi)其(qi)在(zai)學(xue)習(xi)過程(cheng)中，產(chan)生(sheng)榮(rong)譽感，進而不斷堅(jian)定(ding)信(xin)念(nian)積(ji)極進取(qu)。五、必(bi)須(xu)長(chang)期(qi)堅(jian)持學(xue)困生(sheng)轉(zhuan)化工(gong)作(zuo)對於學(xue)困生(sheng)的(de)學(xue)習(xi)改(gai)善(shan)工(gong)作(zuo)，不是兩天就(jiu)能(neng)夠完(wan)成(cheng)的(de)。因(yin)此，教(jiao)師(shi)必(bi)須(xu)要(yao)作(zuo)好(hao)長(chang)期(qi)規(gui)劃(hua)，通過長(chang)期(qi)實(shi)施(shi)引(yin)導(dao)、督促、鞏(gong)固(gu)等教(jiao)學(xue)步驟(zhou)，不僅要(yao)有(you)效(xiao)改(gai)善(shan)學(xue)困生(sheng)的(de)學(xue)生(sheng)狀(zhuang)況(kuang)，提高(gao)其(qi)對漢(han)語拼(pin)音(yin)的(de)學(xue)習(xi)水(shui)平，更要(yao)幫(bang)助(zhu)學(xue)困生(sheng)養成(cheng)良(liang)好(hao)的(de)學(xue)習(xi)習(xi)慣(guan)。只(zhi)有具(ju)備良(liang)好(hao)的(de)學(xue)習(xi)習(xi)慣(guan)，才能(neng)夠支持學(xue)困生(sheng)不斷堅(jian)持學(xue)習(xi)，實(shi)現終(zhong)身學(xue)習(xi)，進而不斷提(ti)高(gao)學(xue)困生(sheng)的(de)學(xue)習(xi)水(shui)平及(ji)綜合素(su)養(yang)，進而使(shi)學(xue)困生(sheng)*轉(zhuan)變(bian)為優等(deng)生(sheng)[2]。

結束語

針(zhen)對漢(han)藏雙語教(jiao)學(xue)中的(de)學(xue)困生(sheng)，教(jiao)師(shi)必(bi)須(xu)要(yao)給予(yu)充分的(de)愛(ai)心和耐(nai)心(xin)，更要(yao)給予(yu)學(xue)生(sheng)充分(fen)的(de)信(xin)任，在教(jiao)學(xue)工(gong)作(zuo)中針(zhen)對學(xue)困生(sheng)的(de)實(shi)際學(xue)習(xi)情況(kuang)，制定(ding)個(ge)性(xing)化和差(cha)異化(hua)教(jiao)學(xue)方案，應(ying)用(yong)創新(xin)教(jiao)學(xue)方式(shi)，從(cong)而有(you)效(xiao)提高(gao)學(xue)困生(sheng)的(de)學(xue)習(xi)成(cheng)績，促進其(qi)身(shen)心(xin)的(de)健康(kang)成(cheng)長(chang)和(he)發展，有效(xiao)提高(gao)我(wo)國(guo)雙語教(jiao)學(xue)的(de)質量。